หากจำนวนข้อความที่ตีพิมพ์เป็นตัวชี้วัดกิจกรรม กระทรวงการอุดมศึกษาและวิทยาศาสตร์ของเดนมาร์กมีงานยุ่งอย่างน่าประทับใจ โดยได้ตีพิมพ์แถลงการณ์ 6 ฉบับในห้าวันในสัปดาห์ที่แล้วเกี่ยวกับมาตรการในการปรับปรุงคุณภาพ เปิดใช้เงินทุนที่เกี่ยวข้องกับผลการปฏิบัติงาน และทำให้การศึกษาระดับอุดมศึกษาสามารถ ตลาดงานในอนาคตเมื่อปลายสัปดาห์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษาและวิทยาศาสตร์ Søren Pind สรุปเป้าหมายของรัฐบาล
เขากล่าวว่า: “หลายปีที่ผ่านมาเรามีเป้าหมายที่ทะเยอทะยานว่า 60%
ของกลุ่มเยาวชนจะสำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษา ตอนนี้ [นั้น] เราบรรลุวัตถุประสงค์นี้แล้ว เราจะให้ความสำคัญกับคุณภาพมากขึ้น เราจะมีระบบการศึกษาที่ดีที่สุดในโลก แต่เราจะให้การศึกษาอย่างชาญฉลาด”
เขากล่าวว่าความทะเยอทะยานหลักสามประการของรัฐบาลคือการบรรลุ:
• มาตรฐานทางวิชาการที่สูงและผลการเรียนรู้ที่ดีที่ส่งเสริมจิตวิญญาณ ความรู้ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
• การติดต่อกันอย่างใกล้ชิดระหว่างการศึกษาระดับอุดมศึกษาและความต้องการความสามารถในสังคม ทั้งในปัจจุบันและอนาคต
• ผู้ที่มีการศึกษาสูงอายุงานหลายปี
ถ้อยแถลงที่ตีพิมพ์
ในแถลงการณ์แรกของสัปดาห์ เมื่อวันที่ 6 มีนาคม พินด์ ได้แนะนำให้นักเรียนรุ่นเยาว์ “เลือกการศึกษาระดับอุดมศึกษาของคุณอย่างระมัดระวัง” เขากล่าวว่า: “งานในอนาคตจะต้องการความเข้าใจทางเทคนิค แต่ยังต้องการความคิดสร้างสรรค์ การทำงานร่วมกัน การเอาใจใส่ และความเข้าใจของมนุษย์ ดังนั้นเราจึงต้องการนักเรียนที่สามารถได้รับความเข้าใจอย่างลึกซึ้งและข้ามวิทยาศาสตร์ แต่ผู้ที่มีความสามารถในการอยู่เหนือความคิดธรรมดาและมีส่วนร่วมในสังคมประชาธิปไตยอย่างแข็งขัน” ในวันเดียวกันนั้น เขาได้ออกแถลงการณ์เกี่ยวกับการ วิเคราะห์
Eurostudent ฉบับใหม่โดยเปรียบเทียบพฤติกรรมของนักเรียนใน 28 ประเทศ
ในยุโรปตามพารามิเตอร์ต่างๆ ซึ่งพบว่ามีนักเรียนเดนมาร์กเพียง 9% เท่านั้นที่หยุดพักหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีก่อนที่จะเริ่มเรียนระดับปริญญาโท ในทางตรงกันข้าม ค่าเฉลี่ยทั่วทั้งยุโรปอยู่ที่ 21% ในขณะที่ในนอร์เวย์ 38% และในสวีเดน 30% ของนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจะล่าช้าในการเริ่มต้นปริญญาโทเป็นเวลาสองปีหรือมากกว่านั้น
Pind กล่าวว่าเป็นการดีที่นักเรียนจำนวนมากมีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดของปริญญาตรงเวลา แต่ความท้าทายใหม่ได้เกิดขึ้นโดยมีนักเรียนจำนวนน้อยเกินไปที่จะฝึกฝนตนเองในการทำงานก่อนจะเรียนจบ
เขาประกาศว่าในความคิดริเริ่มใหม่นี้ กระทรวงจะเปิดตัวปริญญาโทหลายฉบับในช่วงฤดูใบไม้ร่วง ซึ่งจะดำเนินไปเป็นระยะเวลาสี่ปีเพื่อให้นักศึกษาสามารถทำงานได้ 25 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ควบคู่ไปกับการเรียน
เมื่อวันที่ 7 มีนาคม กระทรวงได้ประกาศการค้นพบว่า “ระดับการศึกษาในมหาวิทยาลัยเป็นสาเหตุที่พบบ่อยที่สุดที่ทำให้นักศึกษาออกจากงาน” โดยอ้างอิงจากการสำรวจที่พบว่าเกือบ 17% ของนักเรียนหรือหนึ่งในหกออกจากการศึกษาในระหว่าง ปีแรกของการศึกษา – และผู้ตอบแบบสำรวจกล่าวว่าระดับการศึกษาที่เลือกเรียนเป็นเหตุผลหลัก
ที่มหาวิทยาลัยในเดนมาร์ก นักเรียน 81% กล่าวว่าระดับการศึกษาสูงเกินไปและ 19% ต่ำเกินไป ประมาณครึ่งหนึ่งของผู้ที่ออกจากกลางคันในปีแรกมีความเคลื่อนไหวในการศึกษาอื่นๆ ในปีหลังจากที่พวกเขาออกจากกลางคัน กระทรวงได้ใช้การค้นพบนี้เพื่อเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการคิดอย่างรอบคอบผ่านการเลือกการศึกษาต่อ
credit : sfery.org sharedknowledgesystems.com shortstoryoflifeandstyle.com sierracountychamber.net sougisya.net
